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    湖北省潜江市潜阳中路26号

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湖北省潜江园林二中

湖北省潜江市园林第二初级中学位于江汉平原美丽的水乡园林,坐落在潜江市,紧毗318国道。学校创建于1979年,现有校园面积17334平方米,总建筑面积9306平方米,有校园闭路电视和有线广播系统,有高标准的微机室、多媒体教室、理化生实验室、音乐室、舞蹈室、书法室、绘画室、电子备课室等。学校现有2530名在校学生,157名专任教师。

近几年来,园林二中革故鼎新,与时俱进,坚持走规范化办学之路,奋力将学校打造成了一座充满阳光、内外知名的桃李佳园。这里,已成为二中人挥洒青春、放飞理想的蓝天,更是二中人永远的精神家园。

的办学思想

学校以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观。坚持 对每个学生负责、让每个学生可持续发展的办学宗旨,坚持规范办校、质量立校、科研兴校、特色强校的办学策略,推进学校稳定、全面、协调、可持续发展。坚持规范、和谐、务实、创新的校训,坚持以形象塑造形象,以素质培养素质的教育理念,促进教师个体素质、群体风格、整体结构和谐发展。坚持以德为首、以智为主、以体为本、以特见长,促进学生全体、全面、全程、主动、和谐发展的育人思路,努力造教有特点的型教师、培养学有特长的素质型学生、创建办有特色的示范型学校。

良好的育人环境

让学校的每一面墙壁会说话。这是潜江园林二中对校园环境建设的要求。让宣传橱窗成为学生了解学校的窗口。利用橱窗对学校的办学宗旨、教育理念、办学策略、育人思路、主要工作计划、办学成绩等进行宣传,让学生以学校为荣;对学校领导班子、学校骨干教师以及的教师群体进行宣传,让学生以教师为荣;对学校本年度的学生进行宣传,让学生以同伴为荣。

让走廊成为学生励志的重要场所。宽阔的走廊是孩子们活动较为频繁的场所之一,在学校走廊悬吊励志警句,比如古今中外经典的名人名言、谚语、诗词等,营造浓厚的文化氛围,让学生在厚重背景里浸濡、熏陶。潜江园林二中还将学校学生中的书画作品仔细装裱悬挂,让学生受到学长们的教育、感染。

潜江园林二中让教室成为学生的学习乐园。在教室悬挂,宣传校训,办好黑板报,开设各种学习专栏,让教室里有浓郁的学习气氛,潜移默化地影响学生。该校利用校本教材《学校之魂》为蓝本对学生进行入学教育,学习学校各种常规,使他们明确学校对学生的要求,力求让懂礼仪、讲卫生、守纪律、保安全、爱学习、会自理成为学生的共同习惯。

雄厚的师资力量

潜江园林二中现有专任教师157名。其中特级教师1人,教师28人,、省级、市级骨干教师17人,本科以上学历83人,专任教师学历合格149人,学历达标率达95%。潜江园林二中在教师中弘扬二中人的四种精神:甘为人梯的奉献精神、积极向上的进取精神、精诚团结的合作精神、勇于开拓的创新精神。学校开设两个论坛:师艺论坛和师德论坛,以我的教学故事和我的教育故事 为主要内容,让教师把读书、实践与反思结合起来,不断提高教师的的理论水平,强化教师的师德规范。

科学的教育管理

学校行政实行制度管理,学校建立健全了学校党建思想工作、学生教育工作、教师教学工作、教育科研工作、体卫艺工作、后勤工作、财务财产工作、工会工作等各个方面的管理制度,力求做到科学规范、切实有效;建立学校议事制度,凡学校行为都要经过党政工联系会议即校务委员会集体决定,重大决策经学校教代会,保证做到教育教学、后勤财务、党建工会全面进步、协调发展。学校教学教研在制度管理的同时实行氛围管理,进行规范的常规教学管理,同时学校有针对性地制订出理论学习教学观摩专题研讨实践体验反思提升这一校本教研程序。在新课改的背景下营造教学研究的氛围,不断提高教师的业务能力,形成自己的教学风格。坚持以人为本进行学校后勤管理,学校后勤服务工作,特别是食堂饮食卫生安全工作放在首位,要求所有工作人员认识其重要性,并将质量、安全、健康作为学校生存和发展的生命线,贯穿于学校管理工作的各个方面和各个环节。在提高认识的基础上,学校为食堂工作作树立了三个确保、三个提高的工作目标,即:确保安全、确保卫生、确保秩序,提高员工队伍素质、提高饮食服务质量、提高后勤管理工作水平。从而为实现学校后勤优质服务。

良好的社会声誉

学校在全体师生的共同努力下,近几年来,学校先后被评为湖北省教改实验单位、湖北省家长学校、湖北省依法治理十佳单位、潜江市示范学校,潜江市学校,并被省教育厅确立为素质教育实验学校;仅去年一年,学校教师论文和教学比武有6人次获奖,14人次获省级奖,24人次获市级奖;学生获奖2人,获省级奖64人次,获市级奖69人次。受到上级领导和社会各界的好评。

雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。园林二中将以党的十七大精神为指针,在上级主管部门的正确领导下,继续在规范办学、科学管理的基础上作出新的探索,力争把园林二中打造成潜江乃湖北的基础教育名校,为潜江教育的改革与发展,作出园林二中应有的贡献。

教育理念:以形象塑造形象,以素质培养素质。

办学宗旨:对每个学生负责,助每个学生成功。

办学策略:规范办校、质量立校、科研兴校、特色强校。

育人思想:以德为首, 以智为主,以体为本,以特见长,助进学生全体、全面、全程、主动、和谐发展。

办学目标:造教有特点的型教师,培养学有特长的素质型学生,创建办有特色的示范型学校。

校 训: 规范、和谐、务实、创新。

教 风:敬业、博学、求实、争先。

学 风:尊师、守纪、勤奋、向上。

学校精神: 甘为人梯的奉献精神,积极向上的进取精神,精诚团结的合作精神,勇于开拓的创新精神。


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